1. – 3. ročník
od 15,00h do 19,00h
8. ročník
od 15,15h do 19,00h
4. – 5. ročník
od 15,00h do 19,00h
6., 7. a 9. ročník
od 15,15h do 19,00h
Rezervace bude možná od 6. dubna 2026 od 8,00h zde
Návod k rezervaci a jejímu případnému zrušení najdete zde
Březen je již tradičně měsícem knihy a čtenářství, a proto jsme se i na naší škole rozhodli tuto krásnou tradici podpořit netradičním způsobem. Uspořádali jsme čtecí večer, o který byl ze strany žáků mimořádný zájem – přihlásilo se více než 100 dětí.
Z organizačních důvodů jsme žáky rozdělili do několika skupin podle ročníků: 1. ročník, 2. a 3. ročník, 4. a 5. ročník a 2. stupeň. Každá skupina měla připravený program odpovídající věku i zájmům dětí.
Součástí večera bylo také sdílení čtenářských tipů. Děti si přinesly své oblíbené knihy, které představily ostatním spolužákům. Tato aktivita byla velmi inspirativní a ukázala, že vztah ke čtení má na naší škole pevné místo.
Na prvním stupni se program nesl v duchu oblíbené „Noci s Andersenem“, kdy nechybělo předčítání, hry ani tvořivé aktivity spojené s příběhy. Žáci druhého stupně se věnovali četbě povídek s výchovným přesahem, které reflektují problémy současné doby, a následně o nich společně diskutovali.
Celý večer se nesl v příjemné a přátelské atmosféře. Děti odcházely domů spokojené, plné zážitků a nových čtenářských inspirací. Velmi si vážíme jejich zájmu a aktivního zapojení.
Jsem ráda, že se nám podařilo vytvořit smysluplnou aktivitu, která podporuje čtenářství i vzájemné sdílení. Již nyní víme, že v příštím školním roce na tuto akci navážeme a opět připravíme něco, co bude pro naše žáky přínosné a inspirativní. Čtěte více »
Vážení rodiče,
bohužel došlo k poruše pevných linek v naší škole. Ke kontaktu, prosím, využijte mobilní telefony (záložka kontakty). Děkuji za pochopení.
Tento školní rok se účastníme Olympiády mediální gramotnosti. Soutěž probíhá již třetím rokem a získává na popularitě. Ověřuje, jak žáci a žákyně odolávají nástrahám internetu, zda dokáží pracovat s informacemi a poznat kvalitní zdroje. Do plánovaného finálového kola soutěže postupuje náš žák, deváťák Ondřej Tejkl, který se v regionálním kole umístil na úžasném 3. – 4. místě. Čtěte více »
Je 17. dubna a obě třetí třídy se scházejí na společném posezení. Čtěte více »
Mezinárodní den památek a sídel si každoročně připomínáme 18. dubna. Tento významný den, vyhlášený UNESCO v roce 1983, upozorňuje na potřebu ochrany a zachování kulturního dědictví. Mezinárodní den památek a sídel 18. dubna otevírá dveře k poznání kulturního dědictví po celé republice, kde jsou otevřeny hrady, zámky a další kulturní instituce. Návštěvníci se těší na tematické prohlídky, jež přibližují historii i život někdejších obyvatel, a na zpřístupnění běžně uzavřených prostor. Cílem je zvýšit podvědomí o rozmanitosti kulturního dědictví, jeho zranitelnosti a potřebě ochrany. Kulturní dědictví zahrnuje všechno, co lidstvo v průběhu staletí vytvořilo a co je součástí jeho historie. Čtěte více »
Třída 2.A se v posledních dnech s velkým nadšením ponořila do poznávání jednoho z nejznámějších příběhů historie – osudu lodi Titanic. V těchto dnech si připomínáme 114 let od jejího potopení, a to byl pro nás skvělý důvod zjistit o této události co nejvíce.
Žáci se seznámili s tím, co byl Titanik za loď, kdy a odkud vyplul i kam měl namířeno. Zjistili jsme, že byl považován za „nepotopitelný“, a přesto se při své první plavbě v roce 1912 srazil s ledovcem a potopil se v ledových vodách Atlantského oceánu. Společně jsme si povídali o tom, jak lidé na lodi cestovali, kdo tvořil posádku a jak probíhala záchrana cestujících.
Zpestřením bylo, že si žáci vyzkoušeli také práci s Morseovou abecedou. Díky které vyluštili jednoduchou šifru, což je velmi bavilo a zároveň si vyzkoušeli, jak lidé dříve komunikovali na dálku.
V rámci výuky jsme pracovali s obrázky, videi a jednoduchými texty. Podle návodu si žáci také krok za krokem narýsovali vlastní Titanic.
Někteří žáci si dokonce vytvořili vlastní kresby Titaniku a sdíleli své dojmy s ostatními.
Téma Titaniku nás nejen bavilo, ale také jsme si díky němu připomněli, jak důležité je myslet na bezpečnost a poučit se z historie.
Výročí parníku Titanic si připomenuly i děti ve 3. oddělení školní družiny. 14. dubna 1912 ve 23:40 se parník srazil s ledovcem. Po necelých třech hodinách, nad ránem 15. dubna, klesl ke dnu. Zahynulo přibližně 1500 cestujících a členů posádky. Příčinou byla vysoká rychlost, nevhodné světelné podmínky. Negativní roli sehrálo i nadměrné množství kusů ledu v moři, ale i nevybavení hlídky dalekohledy. Příčinou velkého počtu obětí byla i špatná organizace záchranných prací a nedostatek záchranných člunů. Čtěte více »
V minulém týdnu proběhla napříč školou mezitřídní sportovní soutěž, která propojila žáky prvního i druhého stupně. Během vyučovacích hodin se vždy setkaly dvě třídy – jedna z mladších a jedna ze starších ročníků. Společně pak vytvořily věkově odlišné dvojice, ve kterých absolvovaly připravenou soutěžní dráhu.
Ta nebyla zaměřena pouze na tělesnou zdatnost, ale také na paměť, logické myšlení a schopnost spolupráce. Žáci například skládali věž z kostek lega podle vzoru, hledali správnou cestu bludištěm nebo přemýšleli, jak přemístit míč po vyznačené trase bez použití rukou.
Důležitým prvkem celé soutěže byla kooperace, protože každé dvojici šlo o společný cíl – třídám se totiž měřil jeden celkový čas, za který všichni účastníci celou dráhu zvládly.
Výsledky budou teprve zveřejněny, ale už nyní je jasné, že soutěž splnila svůj cíl – žáci navázali nové kontakty napříč ročníky, posílili vzájemnou spolupráci i svou tělesnou zdatnost.
Celostátní akce všech příznivců přírody, jež každý rok druhý víkend v dubnu pátrají po projevech jara v naší republice. Čtěte více »
Školní parlament letos přišel s inspirativní výzvou, která se nesla na vlně tradičních hodnot a lidskosti. Vyzval všechny žáky, aby se zapojili do soutěže Srdce s láskou darované a ukázali, že dobré skutky mají ve škole své pevné místo.
V dnešní uspěchané době je důležité nezapomínat na to, co nás formuje nejen jako žáky, ale především jako lidi. Škola není jen místem vzdělávání, ale také majákem morálky – prostředím, které ukazuje správný směr. Právě zde se děti učí úctě k druhým, ohleduplnosti, slušnému chování i odpovědnosti za své jednání.
Zapojení do soutěže Srdce s láskou darované nabídlo jedinečnou příležitost tyto hodnoty nejen pochopit, ale především aktivně prožít. Žáci společně vytvářeli projekty, které přinesly radost druhým. Byla to sdílená radost z vlastnoručně vyrobených výrobků a bylo prima zažívat pocit, že společná práce má smysl.
Den zdraví je dnem o zdraví, který si již tradičně připomínáme 7. dubna pod záštitou Světové zdravotnické organizace. V roce 1948 bylo uspořádáno první světové zdravotnické shromáždění, které rozhodlo od roku 1950 oslavovat každoročně 7. dubna jako Světový den zdraví. Světová zdravotnická organizace tento den pořádá mezinárodní, regionální a místní akce spojené s konkrétním tématem. Čtěte více »
V posledních dnech se třída 2.B proměnila v místo plné jarní energie a velikonočních příprav. Abychom se na svátky jara náležitě naladili, propojili jsme téma Velikonoc napříč všemi předměty. Čtěte více »
